【公开课】学习路径图®:加速人才胜任的培训体系构建

  • 机构:益策
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课程详情

面授时长:2天              课程费用:7800/ 


课程对象:企业培训管理者;负责企业学习、培训和员工发展的高级管理者及相关专业人士


课程收获

企业收益:

1、提升组织培训的效率和效果,凸显培训价值;

2、引入卓越的萃取流程和技术,提升组织知识的质量;

3、培养优秀的培训人才,打造学习型组织。

岗位收益:

1、把握典型工作任务,抓任岗位职责的核心,使培训紧贴业务;

2、掌握卓越萃取流程和技术,凝练组织智慧;

3、锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效;

4、运用课程心电图设计课程结构、设计学习行为和开发学习活动。



课程特色

1、课程内容全面深入综合了50多年来美国、德国领先企业的内外工作中得来的经验,着重介绍实用的方法、技巧以及策略,帮助学员掌握学习体系的设计;

2、课程由学习路径图顶级专家授课,内容实用实战且权威性高,含金量高,课程稀缺性。


课程大纲

步骤一:分析工作任务

第一模块:确定典型工作任务

1、理解专家选择的三个原则:实践经验、理论水平、责任心

2、运用四原则梳理工作任务:穷尽、动宾、独立、衔接

3、运用DIF原则甄选典型工作任务

【核心价值】: 本模块解决职业教育如何锁定典型工作任务,抓住岗位职责的核心,使培训紧贴业务。


第二模块:定义最佳实践

1、描述任务目标:输出+衡量标准

2、梳理任务流程

3、运用行为描述法生成任务动作的描述

4、理解胜任标准的要点:关键行为及衡量标准

【核心价值】:本模块解决如何锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效。


步骤二:凝练组织智慧

第一模块:萃取《标准工具》

1、理解标准的原型:因子、关键因子、权重、刻度

2、设计各类标准

【核心价值】:学习本模块,可以使用正确的方法论制定工作和生活中的各种标准。


第二模块:萃取《感知工具》

1、理解调研的原型:对象、痕迹、刻度、信息源、方法、频率

2、理解信息的质量标准:全、真、精、新

3、设计调研方案

【核心价值】:本模块解决如何锁定完成任务的关键动作,使得培训的内容更加精益,紧扣岗位绩效。


第三模块:萃取《对策工具》

1、理解对策的原型:情景、三三法、细节

2、设计情景对策

【核心价值】:学习情景分析和对策的制定的方法。


第四模块:萃取概念和原理

1、理解概念的原型:大圆套小圆、4个规则

2、理解原理的命名法则

3、提炼概念和原理

【核心价值】:概念是区别事物的基本标准,是理解一切事物的基础。本模块主要训练概念的定义方法。


步骤三:设计学习路径

第一模块:设计课程结构

1、理解课程心电图:刺激度、五步法、课模

2、设计课程结构

【核心价值】:准确配置学习方案以达成学习目标


第二模块:设计学习行为

1、理解学习行为:学习的核心行为、学习的表象

2、识别3个核心的学习行为和5个学习表象

3、设计学习行为

【核心价值】:学习设计就是对学习行为的设计,不是关注老师怎么教,而是关注学员怎么学。


第三模块:开发学习活动

1、理解6个认知心理学原理:属性、图示、背景、原型、探究和情绪

2、使用6原理设计学习活动

【核心价值】:学习者最终的收获取决与“消化”了多少,而非吃了多少。学习本模块,深度理解为什么把大脑比喻成“胃”,而非移动硬盘。


第四模块:设计开场与结尾

1、理解动机模型:WIIFM \YCDI\ ATTENTION

2、设计开场活动

3、体验深度总结

【核心价值】:学习只关乎动机,动机是本,学习方法是末。动机是可以激发的,更是可以设计的,本模块的方法论不仅仅用于激发学员学习的动机,也可以用于普遍意义上的动机管理。


课程咨询请加学习伙伴微信13360045160

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讲师信息

LPI(学习路径图国际)全球副总裁 朱春雷

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